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基于互联网的儿童探究性项目学习模式研究-中国新通信2025年01期

基于互联网的儿童探究性项目学习模式研究

作者:朱文琪 字体:      

摘要:随着互联网技术的快速发展和广泛应用,人们获得信息的途径与学习方式发生了巨大的变化。在学前教育阶段,以互联网为基础的探究性学习模式日益引起人们的重视。教师以互联网为载体开展教学活动,有助于激发幼儿(试读)...

中国新通信

2025年第01期