摘 要：教材是学生学习的主要依据，是课堂的教学之本，教材的质量关系到学生的学习效果。在现代技术发展背景下，许多地方高校不再开设传统的数学与应用数学专业，而是开设信息与计算科学、应用统计学、金融数学等专业（试读）...
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