摘 要:高职电子商务专业技能考核现状表现为内容与形式多样,但存在与行业需求脱节、缺乏实践性和创新性、标准不明确且评分主观性强等问题,这些问题限制了学生的职业发展,阻碍了教育质量提升,并导致行业发展人才短(试读)...