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“数智赋能+文化传承”塑造乡村科学教育新优势-中国信息技术教育2026年04期

“数智赋能+文化传承”塑造乡村科学教育新优势

作者:黄家涛 朱贵莲 李小雪 字体:      

关键词:乡村科学教育;数智赋能;教育优质均衡发展

中国信息技术教育

2026年第04期