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新质生产力理论融入课程思政的创新模式-高教学刊2024年31期

新质生产力理论融入课程思政的创新模式

作者:赵思博 窦东徽 字体:      

摘  要:在新一轮科技革命与产业变革的时代浪潮中,创新型人才培养需求不断提升,我国高等教育内涵式发展进入新时代。“新质生产力”概念的提出,为我国推动高质量发展提供全新的理论依据和实践路径,也使得课程(试读)...

高教学刊

2024年第31期