摘 要：随着“双一流”建设的深入推进，提升本科生的学科竞赛积极性成为了高校教育改革的重要方向之一。该研究以浙江理工大学土木工程专业为例，通过问卷调查和数据分析，深入探讨当前土木工程专业本科生参与学（试读）...
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