摘 要：该文以海岸与海洋灾害跨专业选修课程教学为案例，通过激发学生自主性的教学模式、调动全员的任务式教学组织设计和技术赋能的教学方法等实现教学方式创新。强调“以学生为中心”，将经典知识体系和创新教（试读）...
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