教学要保持良好的发展生态，就需要教师具备敏锐的教学思维与策略意识。首先必须端正学生观、学习观、素养观，教师如果学生观、学习观、素养观不正，在教学中的价值取向必然会有所偏失，同时也无法很好地使教学各要素（试读）...
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