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乡村信息科技教师发展共同体的构建与实践研究-中小学信息技术教育2025年01期

乡村信息科技教师发展共同体的构建与实践研究

作者:颜韡 周红梅 字体:      

【摘 要】乡村信息科技教师发展共同体是促进教师专业成长和提高教学质量的组织或平台。本文从宏观和微观两个层面分析了构建教师发展共同体的动因,在此基础上详细给出了构建共同体的策略,阐述了其运行机制和构建成效(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第01期