随着新课程改革的推进与素质教育的普及，义务教育阶段语文教学的重心正从知识本位迈向素养本位。群文阅读作为一种极具创造性的阅读教学方式，指的是师生以特定议题为中心，确定多篇结构化的文本，开展阅读学习与集体（试读）...
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