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多法梳理信息 有效助力阅读-家长2024年05期

多法梳理信息 有效助力阅读

作者:郑晓霞 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“课程目标”板块中明确提出了“梳理与探究”的教学要求,这对语文教学活动有特殊的意义与重要的导向性价值。其中,在第三学段,即五、六年级中新课程标准就“梳理与探究”明(试读)...

家长

2024年第05期