目前,提升思辨能力是语文阅读教学的重要内容之一,思辨性阅读成为小学语文教学的关注重点。为增强思辨性阅读教学的有效性,本文在介绍思辨性阅读特征的基础上,运用经验总结以及案例分析等研究方法,提出教师可以以(试读)...