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核心素养下高中生物教学评一致性实施中信息技术的运用分析-中小学信息技术教育2025年25期

核心素养下高中生物教学评一致性实施中信息技术的运用分析

作者:李志香 字体:      

【摘 要】高中生物教学评一致性是培养学生核心素养的有效途径,尤其是在信息技术的支持下,学生的学习目标更加明确,评价维度更为全面,评价结果更加科学,可以充分发挥教学评一致性对学生的促进和激励作用。文章简要(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第25期