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信息化赋能指向主题意义的初中英语阅读教学-中小学信息技术教育2025年25期

信息化赋能指向主题意义的初中英语阅读教学

作者:岳晓姝 字体:      

【摘 要】阅读教学是初中英语教学的核心内容,对促进学生语言知识学习、学习能力培养与核心素养发展具有重要作用。基于主题意义探究的阅读教学模式可以为学生提供明确的阅读目标,为学习探究与教学互动提供明确的方向(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第25期