【摘 要】数字化这一概念自提出后,在教育及多个领域都有渗透,指明了这一领域于未来的发展方向。本文着眼于初中体育学科的课堂教学工作,从数字化教学评价的理论基础为切入点,结合有关传统体育教学评价模式的弊端思(试读)...