【摘 要】“微课题”教学作为一种新兴的教学模式,聚焦课堂教学中的“小问题”,关注学生需要掌握的一个知识点或一项技能,通过教师与学生的共同“研究”,解决微课题中的“小问题”,实现教与学的螺旋式提升。文章简(试读)...