【摘 要】在教学改革背景下，深度教学受到了教师的关注，如何在培养学生核心素养的过程中有效开展深度教学活动，成为教师要解析的问题之一。本文以“数据的可视化表达”为例，对核心素养视域下高中信息技术深度教学阻（试读）...
登录
