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“教—学—评”一体化视域下小学数学跨学科实验课程实施与探索-家长·中2024年06期

“教—学—评”一体化视域下小学数学跨学科实验课程实施与探索

作者:王晓双 字体:      

数学是一门重要的学科,能够培养学生的逻辑思维,提高学生的分析能力和推理能力。为了更好地推动小学数学教学的发展,教育界不断探索新的教学模式和方法。在这个背景下,“教—学—评”一体化模式应运而生,旨在整合(试读)...

家长·中

2024年第06期