随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的全面实施，传统的小学数学教学模式已经不适应新时期的发展需求，出现了一系列的教学问题，亟待进一步的更新与优化。结构化教学的应用有利于优化教师的教和学生的学，拓展（试读）...
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