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让阅读类作业设计为阅读教学增效助力-家长·中2024年06期

让阅读类作业设计为阅读教学增效助力

作者:林清铃 林虹利 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(下文简称新课标)指出语文学习任务群的设计要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。学习任务群是由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发(试读)...

家长·中

2024年第06期