情境教学的基础理论是以学生的认知发展规律和学习需求为出发点，通过创建真实或模拟的情境，促进学生主动学习、知识建构和认知发展的教学模式。这种教学方式不仅有利于提高学生学习的兴趣和动力，还有助于培养他们（试读）...
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