学习习惯的养成是一个渐进的过程，在小学阶段，学生正处于语言发展的关键期，家庭与学校的协同配合显得尤为重要。家校协同视角下的小学英语学习习惯培养，需要建立双向互动的育人机制，将学校教育延伸至家庭场景，形（试读）...
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