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融合生成式人工智能的新商科人才培养模式改革探索-现代职业教育2026年15期

融合生成式人工智能的新商科人才培养模式改革探索

作者: 曾小青, 刘颖 字体:      

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)15-0041-04

一、引言

人工智能飞速发展,对各个行业产生巨大冲击。传统商科人才培养模式已难以满足未来商业发展需求,亟须借助新兴技术实现教育模式深(试读)...

现代职业教育

2026年第15期