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人工智能赋能高校基础俄语教学模式研究-现代职业教育2026年15期

人工智能赋能高校基础俄语教学模式研究

作者: 张倩 字体:      

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)15-0157-04

一、引言

高校俄语专业基础阶段教学面临知识点繁杂零碎、课时供给不足、教学方式固化单一、学生课堂参与度偏低等多重现实挑战。而以 Chat(试读)...

现代职业教育

2026年第15期