[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)15-0097-04

一、问题的提出

《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》明确提出，“着力培育师范生的教师职业认同和社会责任感”[1]，将师范生职业认同（试读）...