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高职院校来华留学生“中文+职业技能”教育的 实践困境与优化策略研究-现代职业教育2026年19期

高职院校来华留学生“中文+职业技能”教育的 实践困境与优化策略研究

作者: 申 晴 字体:      

[中图分类号] G710 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)19-0012-04

一、引言

进入21世纪第三个十年,中国从“世界工厂”向“全球智库”转型的趋势日益明显。《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》等(试读)...

现代职业教育

2026年第19期