[中图分类号] G710 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)19-0036-04

建设“大思政课”，关键在于打破课堂边界、整合育人资源，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，使思政教育真正落地见效。2022年，教育部（试读）...