一、一题多变、传统文化与核心素养的内在关联
1. 一题多变的作业设计内涵
一题多变是基于数学核心知识,通过改变题目条件、转换问题结论、互换条件与结论、创设全新情境等方式,将单一基础题目衍生为系列变式习题的设(试读)...