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小学英语课堂中的传统文化故事情境教学策略研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年13期

小学英语课堂中的传统文化故事情境教学策略研究

作者:朱跃亭 字体:      

DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.13.028

随着新《课标》的深入推进,英语学科的育人价值被赋予新的内涵。语言作为沟通媒介,也承载着促进文化相互理解的重要作用。现阶段,小学英语教学在关注语言运用能力培养(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第13期