DOI： 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.13.056
在全面推进素质教育的背景下，小学美术单一的绘画教学模式已无法满足新的审美教育需求，这要求美术教师不断创新教学理念与形式，以促进学生文化素养与创造能力的提升。（试读）...
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