• 简体   /   繁体
AI赋能传统文化融入初中英语课堂的路径探索-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年13期

AI赋能传统文化融入初中英语课堂的路径探索

作者:马秀云 字体:      

在全球多元文明深度交融的教育环境中,初中英语课程编排逐步强化本土文化内容的编排设计,各类民俗风物、传统人文典故陆续纳入外语课程内容体系,传统文化与英语课堂的有机相融,已然成为课程优化演进的客观趋向。AI(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第13期