DOI： 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.19.014
传统文化是民族精神的载体，数学是科学的基础语言，二者的融合是落实“立德树人”根本任务的重要举措。新《课标》明确要求“引导学生了解中华优秀传统文化中蕴含的数学（试读）...
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