DOI： 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.19.056
传统文化是民族精神的载体，音乐则是情感的表达与文化的传承，二者之间有着天然的联系。初中阶段是学生价值观和审美能力形成的重要时期，把传统文化元素融入音乐教学，（试读）...
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