一、研究背景与现实价值
《普通高中信息技术课程标准（2017年版 2020年修订）》明确提出，信息技术学科核心素养涵盖信息意识、计算思维、数字化学习与创新及信息社会责任四个维度，彰显了学科育人的综合性诉求。与此（试读）...
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