DOI： 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.19.029
学术界和教育界分别关注传统文化融入英语教学和人工智能助推英语写作教学，但将两者结合、系统构建新型教学模式的探索尚属鲜见。这就形成一种重要的教学落差：技术缺少（试读）...
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