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核心素养导向下高中生物教学中渗透优秀传统文化的策略研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年19期

核心素养导向下高中生物教学中渗透优秀传统文化的策略研究

作者: 万垒源 字体:小   中   大

DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.19.046

立德树人是新时代我国基础教育的根本任务,文化育人作为落实该项任务的重要抓手,已深度融入各学科课程改革与日常教学进程。高中生物学科兼具自然科学与人文双重属性,(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第19期