DOI： 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.19.028
立足英语核心素养，传统文化素养培育成为人才培养的重要维度。英语课堂作为跨文化传播与语言习得的关键场域，承载着文化传承与语言教学融合的重要使命。将传统文化素养（试读）...
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